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So lernen Kinder sprechen
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Kurztext Das Erfolgsbuch bereits in der 7. Auflage! ´´Ein doßer Hit im Hasser himmt!´´ -- So oder ähnlich zeigen viele Kinder im Verlauf ihrer Sprachentwicklung Auffälligkeiten im Satzbau oder in der Lautbildung. Wie lange darf ein Kind Fehler beim Sprechen machen? Was können Eltern für die Sprachentwicklung ihres Kindes tun? Dieses Buch gibt Eltern und ErzieherInnen einen Überblick über den Verlauf der normalen Sprachentwicklung und erläutert die dazu notwendigen Voraussetzungen. Mögliche Störungen werden aufgezeigt und erklärt. Zahlreiche Spielvorschläge regen zu einem kreativen Umgang mit Sprache an. Die 7. Auflage wurde komplett überarbeitet und neu gestaltet. Jetzt auch mit großem Serviceteil: Literatur- und Web-Empfehlungen, zahlreiche Hinweise für geeignete Spiele und Bilderbücher! Inhalt Teil I: Die Sprachentwicklung: Rahmenbedingungen für die Sprachentwicklung Verlauf der Sprachentwicklung Teil II: Die gestörte Sprachentwicklung Das Stammeln/Dyslalie Der Dysgrammatismus Die Sprachentwicklungsverzögerung Störungen des Redeflusses/Stottern Der Weg zur Beratung/Therapie Teil III: Förderung der Sprachentwicklung Sprachvorbild sein Alltägliche Handlungen sprachlich begleiten Die Sprechfreude des Kindes fördern und erhalten Hinweise für den Umgang mit dem sprachauffälligen Kind Sprachförderung durch Lieder, Fingerspiele und Reime Förderung der mundmotorischen Geschicklichkeit Auditive Wahrnehmung Visuelle Wahrnehmung Wortschatz Bilderbücher/Fernsehen Spiel Sprachliche Anregung im Kindergarten. Pressestimmen ´´Das Buch ´So lernen Kinder sprechen´ ist so geschrieben, dass es leicht verständlich zu lesen und damit gerade auch für Eltern geeignet ist. Durch viele sprachliche Beispiele, Schemata und Tabellen wird übersichtlich und einprägsam das Wissenswerteste der Sprachentwicklung in Kürze vermittelt´´ Forum Logopädie

Anbieter: buecher.de
Stand: 06.09.2019
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Wie lernen Kinder sprechen? als eBook Download ...
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Wie lernen Kinder sprechen?:Ein Überblick über die Entwicklung phonetisch-phonlogischer morphologisch-syntaktischer und semantisch-lexikalischer Strukturen. 1. Auflage Claudia Sellhoff

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 05.09.2019
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Wie lernen Kinder sprechen?:Ein Überblick über die Entwicklung phonetisch-phonlogischer morphologisch-syntaktischer und semantisch-lexikalischer Strukturen. 1. Auflage. Claudia Sellhoff

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 04.09.2019
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So lernen Kinder sprechen:Normale und die gestörte Sprachentwicklung. 7. Auflage Walburga Brügge/ Katharina Mohs

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So lernen Kinder sprechen:Normale und die gestörte Sprachentwicklung. 7. Auflage Walburga Brügge/ Katharina Mohs

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Erscheinungsjahr: 2005

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Mit Kindern kompetenzorientiert über Lernen spr...
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Die eigenständige Reflexion von Lernprozessen und damit verbundene Lerngespräche werden im Rahmen des kompetenzorientierten Unterrichts schon in der Grundschule gefordert. So ist im neuen LehrplanPlus (Bayern) die Kompetenz ´´Über Lernen sprechen´´ angeführt. Doch wie kann man Schüler/innen am besten bei der Selbstreflexion unterstützen, Lerngespräche kompetent führen und dokumentieren? Katja Köhler und Lorenz Weiß bieten hierfür fundiertes, ansprechend illustriertes Praxismaterial. Zahlreiche Beispiele, Tipps, Gesprächs- und Dokumentationsvorlagen ermöglichen eine einfache Umsetzung. Aus dem Inhalt - Grundsatz: Vom Defizit zum Benefit - stärkenorientierte Reflexion im Dialog - Phasen der Qualitätsentwicklung von Reflexionsschleifen - Aufmerksamkeitsrichtungen, über die Kinder sprechen können, wenn sie über ihr Lernen sprechen - Feedbackspektrum - Anbahnen einer Gesprächskultur - Mit der Klasse über Lernen sprechen - Reflexionsmethoden für die Gruppe oder die Klasse - Möglichkeiten, den Reflexionsgehalt zu erhöhen - Reflexion im Dialog Lehrer - Schüler

Anbieter: buecher.de
Stand: 11.09.2019
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